一、教材定位与考试适配性
GESE(Graded Examinations in Spoken English)是由英国伦敦圣三一学院设计的全球权威英语口语考试,分为12个等级,对应CEFR(欧洲共同语言参考框架)从A2到C2的语言能力标准。本套New Pass Trinity 教材覆盖Grades 3-4(A2-B1)至Grades 9-10(C1-C2),精准匹配考试大纲,帮助考生系统提升口语能力及应试技巧。
二、教材内容架构与核心模块
每级别教材均包含学生用书(Student's Book)、教师用书(Teacher's Book)、配套音频(MP3),模块设计紧扣GESE考试四大评估维度:语法准确性、词汇运用、发音与语调、互动交际能力。
1. Grades 3-4(A2-B1)
- 适用对象:英语初级学习者,需掌握日常简单对话。
- 核心内容:
- 话题范围:家庭、爱好、天气、购物等生活场景。
- 语言技能:
- 基础问答训练(如“What’s your favorite season? Why?”)。
- 简单时态应用(一般现在时、过去时)。
- 考试模拟:2分钟自选话题演讲(如描述一次旅行),5分钟考官互动问答。
- 音频特色:慢速对话示范,突出关键词发音(如连读“going to” → “gonna”)。
2. Grades 5-6(B1-B2)
- 适用对象:具备基本交流能力,需提升话题深度与连贯性。
- 核心内容:
- 话题扩展:教育、职业规划、文化差异等社会性主题。
- 语言技能:
- 复合句使用(although, unless引导的状语从句)。
- 观点表达模板(如“In my opinion…, because…”)。
- 考试模拟:5分钟话题讨论(如“科技对生活的影响”),考官追问逻辑性验证。
- 音频特色:自然语速对话,包含真实口误及修正(如“I mean…”)。
3. Grades 7-8(B2-C1)
- 适用对象:中高级学习者,需掌握抽象话题分析与辩论。
- 核心内容:
- 话题深化:全球化、环境保护、伦理争议(如“AI是否应替代人类工作?”)。
- 语言技能:
- 高级词汇替换(“important” → “crucial/significant”)。
- 逻辑连接词运用(furthermore, conversely)。
- 考试模拟:10分钟即兴演讲与深度问答(如分析“社交媒体利弊”)。
- 音频特色:包含学术讲座片段及辩论录音,训练听力归纳能力。
4. Grades 9-10(C1-C2)
- 适用对象:接近母语水平,需精通专业领域表达与文化隐喻。
- 核心内容:
- 话题专业度:经济政策、文学批判、科学技术伦理(如“基因编辑的道德边界”)。
- 语言技能:
- 学术化表达(“hypothesize”“paradoxically”)。
- 文化典故引用(如莎士比亚作品中的隐喻)。
- 考试模拟:15分钟高自由度对话,考官角色转为“学术讨论者”。
- 音频特色:BBC访谈级语料,涵盖多国口音(英音、美音、澳音)。
三、教学资源特色与使用策略
1. 学生用书(Student's Book)
- 任务驱动学习:每单元以“话题准备→语言输入→模拟实战”闭环设计。
- 案例:Grades 7-8单元“Environmental Issues”中,学生需先阅读数据图表(碳排放趋势),再角色扮演环保组织辩论。
- 高频考试技巧:
- 回避策略:如何礼貌转换陌生话题(如“I’m not familiar with X, but I can talk about Y…”)。
- 时间管理:自选话题演讲的“倒金字塔结构”(结论先行,细节补充)。
2. 教师用书(Teacher's Book)
- 课堂活动设计:
- 分组辩论:针对Grades 5-6的“Career Choices”话题,提供正反方论点库。
- 纠错指南:标记中国学生常见错误(如“He go to school”时态误用)。
- 评估工具:
- 分项评分表(语法、流利度各占20%),模拟考官打分逻辑。
3. MP3音频
- 场景化听力输入:
- 低级别:日常对话(餐厅点餐、问路)。
- 高级别:TED演讲节选、新闻评论。
- 语音训练:
- 连读弱读专项练习(如“want to” → “wanna”)。
- 语调对比训练(陈述句降调 vs. 疑问句升调)。
四、教材核心优势总结
- 全真考试还原:模拟题精准匹配GESE形式,如Grades 9-10的“即兴问答”涵盖哲学思辨。
- 语言能力+策略双提升:不仅强化语法词汇,更传授应试技巧(如“话轮转换信号词”使用)。
- 跨文化交际意识:高年级单元引入文化对比(如中西教育差异),培养考生全球视野。
适用人群:
- 计划留学/移民需语言证明者(如英国签证认可GESE成绩)。
- 国际学校学生系统性提升口语。
- 英语教师作为口语课程核心教材。
使用建议:
- 自学者:按“音频模仿→学生用书练习→录音自评”循环,每周攻克1单元。
- 教学机构:结合教师用书的课堂活动设计,开展“模考工作坊”,每学期2次全真模拟。
五、资源明细
——/New Pass Trinity Grades 3-4 5-6 7-8 9-10 GESE圣三一口语考试教材PDF 学生用书+教师用书+MP3音频 百度网盘/
├──3-4
| ├──MP3 Audios
| ├──New_Pass_Trinity_3-4.pdf 21.14M
| ├──New_Pass_Trinity_3-4_-_Student_s_Book.pdf 42.04M
| └──New_Pass_Trinity_3-4_-_Teacher_s_Book.pdf 1.25M
├──5-6
| ├──MP3 Audios
| ├──New Pass Trinity Grades 5-6 SB.pdf 52.61M
| ├──New Pass Trinity Grades 5-6 Teacher's Book.pdf 2.93M
| └──New_Pass_Trinity_5-6.pdf 27.72M
├──7-8
| ├──New Pass Trinity 7-8 (Audio CD).rar 61.10M
| ├──New Pass Trinity 7-8 Student's Book.pdf 102.99M
| ├──New Pass Trinity-7 8 -Teacher's Book.pdf 3.21M
| └──New_Pass_Trinity_7-8.pdf 36.94M
└──9-10
| ├──MP3 Audios
| ├──New Pass Trinity 9-10 - Student's Book.pdf 89.50M
| └──New Pass Trinity Grades 9-10 Teacher's Book.pdf 3.24M
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