Pearson Team Together 培生少儿英语全7级PDF电子版+音视频资源下载剑桥YLE/PTE考试教材

四大核心素养贯穿：
- 真实表达：通过“English in Action”模块（如模拟超市结账、设计理想学校）驱动语言输出，即使低阶学生也能用完整句子交流。
- 合作学习：单元项目任务（如Level 3“制作校园平面图”）强制分组协作，培养团队分工能力。
- 批判思考：跨学科板块“Let’s Investigate”（如记录植物生长）融合科学观察与英语记录，训练逻辑分析。
- 创意输出：文化视频任务（如对比各国节日）激发创意表达，避免模板化写作。

2. 双轨测评与能力进阶

级别	CEFR	对标考试	词汇量	学术衔接重点
Starter	Pre-A1	PTE Firstwords	400词	基础指令响应
Level 1-3	A1-A2	剑桥少儿英语（YLE）	600-1000词	生活场景应用
Level 4-6	A2+-B1	PTE/Cambridge KET	1200-2000词	学术写作与思辨

精准诊断工具：
配套Pearson English Benchmark测试，生成个性化学习路径（如推荐强化“现在进行时”单元任务）。

3. 跨学科资源生态

多模态输入设计：
- 文化视频：Level 4“各国校园文化”纪录片，同步训练听力与跨文化比较。
- 科学任务卡：Level 2“昆虫生命周期”图文卡，将科学术语（metamorphosis）融入句型练习。
写作脚手架系统：
从Level 3起，每单元提供文体模板（邮件/报告）+自检清单（如“检查主语一致性”），逐步过渡到议论文。

⚖️ 二、横向评测：主流小学英语教材对比

1. 定位与教学法差异

维度	Team Together	培生Big English	牛津阅读树
核心优势	合作任务+双轨测评	CLIL跨学科+21世纪技能	故事连续性+分级精细
语言输出强度	每单元强制口语/写作输出	侧重听力输入与语法内化	依赖跟读与复述
测评精准度	实时诊断+个性化补救建议	单元测试+期末评估	无内置测评系统
跨学科深度	实验记录+数据分析任务	科普阅读为主	生活故事场景

2. 资源丰富性对比

教师支持体系：
- Team Together：提供分层测试卷（基础/挑战组）及项目指导视频，解决混合能力班级教学痛点。
- Big English：侧重课件模板，缺乏差异化活动库。
学生互动性：
TT[Team Together] --> 动画语法游戏+实时评分
OXFORD --> 点读跟读+纸质练习

🎯 三、教学实践指南

1. 课堂活动设计示例

低阶（Starter-Level 2）：
“校园探秘”项目：用闪卡学场所词汇 → 拍摄实景视频配音 → 小组拼贴校园地图并英文导览。
高阶（Level 4-6）：
“全球问题峰会”：分析各国环保政策（阅读训练）→ 撰写倡议书（写作）→ 模拟联合国辩论（口语）。

2. 测评数据驱动教学

薄弱项补救：
若Benchmark显示“时态混淆”，启动语法动画游戏库（如Level 3“时间机器”拖拽动词闯关）。
优势项拓展：
为口语强项学生分配文化视频旁白创作任务（Level 5“印度节日”解说）。

3. 家校协同策略

家庭任务包：
- 用Vocabulary Booster练习册玩“高频词桌游”（如拼写bicycle赢取积分）。
- 亲子拍摄“语法小剧场”（用玩具演示现在进行时）。

🔍 四、资源明细

——/2025更新/【原版】培生少儿英语教材《Pearson Team Together》7级全，学生&教师用书+练习册+音视频等/

├──others

| ├──Team_Together_Plans
| └──Team_Together_Classroom_Posters..pdf 6.55M

├──Team_Together_1

├──Team_Together_2

├──Team_Together_3

├──Team_Together_4

├──Team_Together_5

├──Team_Together_6

└──Team_Together_Starter

| ├──Team_Together_Starter_Class_audio
| ├──Team_Together_Starter_Photocopiables
| ├──Team_Together_Starter_Activity_book..pdf 7.85M
| ├──Team_Together_Starter_Flashcards..pdf 4.53M
| ├──Team_Together_Starter_Pupils_book..pdf 11.43M
| └──Team_Together_Starter_Teachers_book..pdf 19.59M

资源应用场景：当学生用Level 4科学任务卡记录植物生长时，同步在“环保峰会”辩论中输出数据——语言从课堂知识升维为改变世界的协作工具。

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