Speaking for Speeches 初高中英语演讲启蒙教材第二版深度解析与使用指南 | Speaking for Speeches 2ed 1-3 Complete Guide and Review
随着"大语文"和"通识教育"在家庭启蒙中的渗透,越来越多家长意识到:英语学习的终点不只是"读得懂哈利·波特",而是"用英语自如地表达思想"。然而市面上的原版教材大多只教输入,真正系统教"输出"的寥寥无几。今天推介评测的这套《Speaking for Speeches》第二版,正好填补了这个空白。昨天已经介绍了它的"姐妹版"《Easy Speaking for Speeches》,后面也将做一个详细对比。
一、系列概览:专为非母语学习者打造的演讲进阶指南
1.1 Speaking for Speeches是何方神圣?
《Speaking for Speeches: Skills for Presentations》是由Seed Learning出版的一套三级别演讲技能教材,专为初高中及成人英语学习者设计,旨在系统培养从个人经历分享到学术性研究汇报的完整演讲能力。
这套教材的作者是深耕ELT教材编写多年的Liana Robinson。她编写的教材以"可理解、可操作、有支架"著称,特别适合亚洲学习者的认知习惯。这套书在台湾由東華書局代理,也是两岸三地国际学校和英语培训机构的热门选书,其影响力可见一斑。
这套教材从第一版到第二版的升级迭代,背后有硬指标支撑——第一版出版于2017年,彼时每单元的"示范演讲"还只是长篇文本;而2023年推出的第二版最大的革新,在于全面引入了视频示范演讲,让"输入端"从平面文字升级为立体感官。
1.2 第二版升级有哪些?
与第一版相比,第二版在以下方面做了大幅升级:
- 视频资源全面升级:每个示范演讲都配有真人学生视频,让学习者直观感受"同龄人如何演讲"。
- 演讲话题更新:新增更多贴近当代青少年兴趣和认知水平的话题。
- 脚手架更细致:从选题、头脑风暴到结构搭建,每一步都有清晰的引导。
- 数字配套更完善:音频App、PPT课件、测试卷等资源一应俱全。
1.3 难度的秘密:CEFR全程数据化管理
三册书的难度呈阶梯式上升:
| 级别 | CEFR等级 | 演讲长度 | 对应人群 |
|---|---|---|---|
| Level 1 | A2 Low | 约50-70词 | 初中低年级、零基础演讲者 |
| Level 2 | A2 | 约70-90词 | 初中高年级、有一定基础的学习者 |
| Level 3 | A2 High - B1 Low | 约100+词 | 高中、或目标参加英文演讲比赛的学习者 |
(数据来源:東華書局及Candy终身学習網)
1.4 这套书的目标读者
这套教材的定位非常精准——为初高中及成人英语学习者打造的演讲技能训练系统。它尤其适合以下场景:
- 国际学校/双语学校的英语演讲课程或课后社团
- 英语培训机构的口语高阶班、演讲专项班
- 自学者(家长可陪伴、外聘口语教练可引导)系统提升口语表达力

二、资源结构深度解析
2.1 核心资源一览
每个级别的资源结构基本一致,包含:
| 资源类型 | 数量/级别 | 用途 |
|---|---|---|
| 学生用书 | 1本/级 | 核心教材,含12个单元 |
| 音频MP3 | 约60个文件/级 | 听力输入、跟读模仿 |
| 示范视频 | 12个单元/级 | 直观观摩同龄人演讲 |
| 教师PPT课件 | 12个单元/级 | 课堂教学、家庭辅导 |
| 单元测试卷 | 1套/级 | 阶段性测评 |
| 教师指导手册 | 1本/级 | 教学建议、答案 |
2.2 音频资源的"隐藏用法"
每个级别的音频文件从Track 01到Track 60+,包含了所有示范演讲和听力练习的录音。
这套音频比一般教材"讲究"在哪?一般教材的听力语料多是"播音腔"的成人配音,而《Speaking for Speeches》每单元的示范演讲都是真人学生录音,包含自然的语气、停顿、犹豫和用词选择,让学习者接触真实的"人声",而非完美的"机器声"。
建议在学习新单元之前,先播放该单元的示范演讲录音"盲听"2-3遍,不看书、不看字幕,先感受整体节奏和语调,再往下走——这是培养语感最有效的方式之一。
2.3 单元内部结构
Level 1单元结构(A2 Low) :
- Topic Introduction:单元开篇以图片+关键词引入主题,激发兴趣。
- Model Speech:一篇50-70词的示范演讲稿,配有音频和视频。
- Comprehension Check:基于示范演讲的理解练习。
- Vocabulary & Expression:提炼核心词汇和句型,配练习。
- Speech Outline:搭建演讲框架(开头→主体→结尾)。
- My Speech:学生根据大纲创作自己的演讲稿。
- Speech Practice:表情、肢体语言、语音语调的练习提示。
- Self-Evaluation:自我评估表,培养元认知能力。
Level 2 & 3单元进阶特征:
- Level 2:示范演讲长度增至70-90词;Speech Outline部分增加更详细的引导问题;开始引入说服性演讲(Persuasive Speech)的元素。
- Level 3:示范演讲增至100+词;Speech Outline部分完全放手让学生独立完成;引入研究型演讲(Research-based Presentation)的元素,要求学生查找资料。
综合来看,从Level 1到Level 3的每个单元,都在"引导-半独立-全独立"区段上实现了螺旋式上升。
三、教材核心特色
3.1 真人学生视频示范——比"演讲稿"更直观的输入
在第二版中,每单元新增了一个"学生演示原稿"视频。一位真实的同龄学生对着镜头演示整篇演讲(约45-60秒)。
视频里的人不是什么专业童星或播音员,就是和家里孩子水平相近的真实学生。他们也会偶尔卡顿、有口头禅,但全程英文流利、情感丰富、台风自然。看完孩子们一定会感叹:"他/她能做到,我为什么不能?"这就是视频示范最致命的隐形力量——它让所有"畏难"情绪瞬间消散。
3.2 "脚手架"式写作训练
Unit 5(Speech Outline)的引导填空,其实就是在教如何构建一个经典的Toastmasters演讲结构:
- Opening: "Can you imagine...?"
- Point: "There are several reasons why..."
- Example: "For example..."
- Conclusion: "In conclusion/That's why I..."
3个级别共36个单元,每个单元都在反复练习同一套底层结构,最终内化为一种肌肉记忆。
3.3 从"个人故事"到"学术研究"的完整进阶
这套教材的最终目标,就是带学生走完"讲得清楚"到"讲得有说服力"再到"讲得有深度"这三阶。
- Level 1:从日常生活话题入手(我的家人、我的朋友、我的爱好),训练"有条理地说话"。
- Level 2:逐渐引入观点表达(我最喜欢的电影、我为什么推荐这本书),训练"有观点地说话"。
- Level 3:引入社会议题(环保、科技、青少年问题),要求学生查找资料、组织论据,训练"有论据地说话"。
3.4 从"台下写"到"台上演"的闭环设计
这套书最妙的地方,是它不教"写稿",而是教会"整个演讲生态系统"——Speech Practice环节专门训练肢体语言:眼神交流、手势、站姿、音量;还有专门的Self-Evaluation表格,让学生自己打分,每一项都量化。把一场完整的"演讲"拆解成可量化的颗粒度,每进步一点点都能看见——自信心就是这么建立的。
四、横向对比评测
在姐妹篇《Easy Speaking for Speeches》与《Speaking for Speeches》之间,很多家长容易搞混。两者的核心差异如下:
| 对比维度 | Speaking for Speeches | Easy Speaking for Speeches |
|---|---|---|
| 目标人群 | 青少年及成人ELT学习者 | 小学生(Elementary School) |
| CEFR范围 | A2 Low - B1 Low(跨度3级) | A1 Low - A2(跨度3级) |
| 入门门槛 | A2 Low(词汇量600-800) | A1(词汇量200-300) |
| 演讲长度 | L3 100+词。导向正式汇报 | L3 75词。导向生活描述 |
| 配套视频 | 每个示范演讲配有真人视频 | 每个单元配有学生主持的原创视频简报 |
| 语法深度 | 句式更复杂,嵌入逻辑连接词 | 句式简单,以基础句型为主 |
| 难度排序 | ★★★★ | ★★ |
| 推荐起读 | 已通过KET或同等水平 | 初章书阅读者,口语刚能说完整句 |
一句话总结:《Speaking for Speeches》是难度更高的"进阶版",对象是中高年级英语学习者;而《Easy Speaking for Speeches》是起点更低的"入门版",为小学生量身打造。在进阶顺序上,建议先完成《Easy Speaking》的3个级别,再切入《Speaking for Speeches》——两套书的Level 1并无直接重合,而是刚好在难度上无缝衔接。
选书对照建议:
- 已读Easy Speaking L1-L3? → 直接上Speaking for Speeches L1,作为高起点巩固
- 零基础/小学中高年级? → 从Easy Speaking L1开始,建立演讲基本形态
- 目标英美加中学及国内国际高中申请? → 必须刷完Speaking for Speeches L3

五、教材使用建议
5.1 分阶段使用路线图
以每册包含12个单元测算,建议高强度学习周期在3-5个月/册之间,具体分为四阶段:
| 阶段 | 一年级别 | 二三年级别 | 推荐路径+ |
|---|---|---|---|
| 入门启蒙阶段 | Easy Speaking 1 | Easy Speaking 2 | 若孩子已是《神奇树屋》读者或能开口说短句,就从Easy Speaking 1起步,重在"把话说完整" |
| 语感进阶 | Easy Speaking 3 | Speaking for Speeches 1 | Easy Speaking 3接近《疯狂学校》阅读水平即可跳跃;Speaking 1能写80-100词演讲稿 |
| 体系强化 | Speaking for Speeches 2 | Speaking for Speeches 3 | 此阶段建议辅以Toastmasters Gavel Club或校内演讲社团,形成"校内外双输出闭环" |
| 输出闭环 | 竞赛/升学 | 汇报/面试 | L3的"Research-based Presentation"可直接移植至升学文书、夏校面试、英语辩论赛 |
5.2 各环节的资源搭配
| 教学环节 | 推荐资源 | 操作指南 |
|---|---|---|
| 新课导入 | 示范演讲视频 | 播放2次:第一次关字幕,练泛听;第二次配合课本字幕/"范本文本",做精听 |
| 词汇语法 | 课本+音频MP3 | 单词语音跟读,例句随堂造即时批改 |
| 演讲结构 | PPT课件+课本 | 用Slide快速过"选主题→列大纲→定内容"3步 |
| 演讲稿起草 | 课本Outline | 家长/教师在学生写初稿时提供"语言脚手架"(句首模板、连接词库) |
| 演讲排练 | 自拍视频/录音 | 排练后用手机录像,画面+声音双复盘,修正肢体语言瑕疵 |
| 单元测试 | Review Tests | 学完2-3单元用一次阶段性测试 |
5.3 常见问题与"避坑指南"
Q:孩子口语薄弱,直接刷Speaking 1真的可以吗?
A:建议先做《Easy Speaking》前置级,或者至少在家庭中完成100+句基础问答训练。该系列的L1默认学习者的口语基础接近KET通过水平(约CEFR A2),零基础直接启动容易产生挫败感。
Q:示范演讲视频这么优质,只用来'看'会不会太浪费?
A:千万不要只『看』就完事了。每次看完后务必让学生模仿语气、表情、肢体动作,做"shadow reading"(影子跟读)——即不按暂停,边看边跟读,训练语速和反应力。第三遍关掉声音,只看画面,用自己的话复述演讲内容——这才叫"榨干"这个视频的价值。
Q:上完课要多久才能参加实战演讲?
A:一般每2-3个单元后,即可安排一个小型"汇报演出"(family public speaking night)。不必等全册学完再输出。仪式感满满的家庭演讲日——换正装、设评委、录像回放,对低龄学童的激励效果远超预期。
附录
1、资源目录明细
——/2026 Update/【Speaking for Speeches 2nd Edition 1-3 】/
├──Speaking for Speeches 1 (2nd)
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_ 测试带答案
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_ 课件 PPT
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_ 视频
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_ 音频 MP3
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_ 学生书.pdf 12.84M
| ├──Speaking for Speeches 1 (2nd)_AK 答案.pdf 1.12M
| └──Speaking for Speeches 1 (2nd)_Guide 教师指导.pdf 381.96kb
├──Speaking for Speeches 2 (2nd)
| ├──Speaking for Speches 2(2nd) 课件PPT
| ├──Speaking for Speches 2(2nd) 测试带答案
| ├──Speaking for Speches 2(2nd) 视频
| ├──Speaking for Speeches 2 (2nd) 音频MP3
| ├──Speaking for Speches 2(2nd) 学生书.pdf 13.94M
| ├──Speaking for Speeches (2nd)_Guide 教师指导.pdf 381.96kb
| └──Speaking for Speeches 2 (2nd)_AK 答案.pdf 1.22M
└──Speaking for Speeches 3 (2nd)
| ├──Speaking for Speeches 3 (2nd) 测试带答案
| ├──Speaking for Speeches 3 (2nd) 课件ppt
| ├──Speaking for Speeches 3 (2nd) 视频
| ├──Speaking for Speeches 3 (2nd) 音频MP3
| ├──Speaking for Speeches (2nd)_Guide 教师指导.pdf 381.96kb
| ├──Speaking for Speeches 3 (2nd) 学生书.pdf 13.95M
| └──Speaking for Speeches 3 (2nd)_AK 答案.pdf 1.31M
2、英文关键字与描述
Keywords:Speaking for Speeches, Liana Robinson, Seed Learning, public speaking textbook, ESL presentation skills, English speech training, A2 B1 speaking
Description:Complete Speaking for Speeches 2nd Edition levels 1-3 by Liana Robinson (Seed Learning). Each level includes Student Book, MP3 audio, video presentations, PPT slides, review tests, teacher's guide, and answer key. CEFR A2 Low to B1 Low. Step-by-step speech writing frameworks and structured speech delivery practice. Ideal for junior high to adult ESL learners, speech competitions, debate clubs, and academic presentations.
3、主要参考文章
- 東華書局."Speaking for Speeches 2/e Series".www.tunghua.com.tw
- ELT Books."Speaking for Speeches: Skills for Presentations - Student Book With MP3-CD (Level 3)".www.eltbooks.com
- Nellie's Books."Speaking for Speeches Second Edition".nellies-bs.com
- Candy終身學習網."Speaking for Speeches 3: Skills for Presentations with MP3".shop.candysources.com
- ELT Books."Easy Speaking for Speeches".www.eltbooks.com
- Got1Shop."Easy Speaking for Speeches (1) with Audio App and Portfolio".got1shop.com
- 育恩圖書."Easy Speaking for Speeches 2 (A1 High) - Student's Book (w/Portfolio and Audio App)".www.ets.url.tw
- 双语小孩."Easy Speaking for Speeches".bilingualkid.life
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