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RAZ已经被广大中国父母所熟知。RAZ是目前市面上非常流行的英语分级读物之一，全称为“Reading A-Z”。

RAZ不仅仅在中国受欢迎，Reading A-Z已经在美国和加拿大，以及全球155个以上国家的近一半的学校使用，同时，RAZ还在中国很多国际学校比较受欢迎。

如果说RAZ是最好的英语启蒙读物，那么，跟RAZ同一旗下的SAZ（全程Science A-Z），可以称得上是最好的科学启蒙读物，它可是RAZ的孪生姐妹花。

SAZ为幼儿园到六年级（K-6）的孩子，提供差异化的科学课程和活动，给孩子进行科学启蒙。SAZ延续了RAZ分类标准，综合考虑了以下几个方面进行分类，

• 每句话的平均单词数；
• 每个段落的平均句子数；
• 不熟悉单词比重；
• 图表等视觉信息的数量和复杂度；
• 非小说的结构因素（插图说明、补充说明、术语等等）；
• 先前经验；
• 概念难度；

所以今天我们就来给大家科普一下SAZ，以及一些学习建议。

一、Science A-Z介绍

Learning A-Z旗下有很多产品，除了我们熟知的Reading A-Z, Raz kids,还有Writing A-Z, Vocabulary A-Z, Science A-Z等。

Reading A-Z：也叫做RAZ，根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z 27个级别。

Raz-Kids：根据难易程度从aa-Z2分为29级，每个级别有十几本到几十本的书，而且还在持续不断地更新和增加中，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读系统。

Writing A-Z：也叫做WAZ,是RAZ体系下的写作教程。 这个教程首先分为四大文体，分别是：1)Informative Explanatory(说明文)、2)Narrative(记叙文)：3)Opinion Argument(议论文)4)Transactional(应用文)。

Vocabulary A-Z：也叫做VAZ，针对的主要是高频词汇的练习。

Science A-Z：就是今天的主角SAZ，它包含四大领域主题，分别是Life, Earth, Physical, Process，每个领域的主题是按年级划分，分别是GK-2，G3-4，G5-6，我们下面就来重点讲一下。

SAZ分为三个级别:

第一级别：K-2（幼儿园到二年级）：

太阳和月亮（Earth, Moon and Sun)；

动物（animals）；

有无生命（living/non-living）；植物（plants）；

感官（senses）

第二级别：3-4（三年级到四年级）：

生活环境（habitats/environment）；

人体（the human body）；

脊椎动物(vertebrates)；

无脊椎动物（invertebrates）

第三级别：K-2（五年级到六年级）:

适应环境（adaption）；

食物链（food chain）；

食物和营养（food and nutrition)等；

三个级别根据难度高低分为low (难度低），medium（难度中等）和high（难度高），并且还根据蓝思值进行了划分。

（蓝思值，是用数字+L表示，L值的范围是从0L至1700L；数字越小，表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之，则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。蓝思分值低于200L的，表示不具备独立阅读能力，需要家长的陪读，1300L以上为自由阅读能力范围）

Science A-Z的K-6级别中的low, mid, high都有对应的Learning A-Z的分级体系，蓝思值和 Fountas&Pinnell分级系统。

SAZ和RAZ其实也有标准的对应关系，比如low相当于GK， low级别对应Learning A-Z体系E-J级别，对应蓝思值200L-440L，对应美国的Guided Reading Levels也是E-J级别，可以看到Science A-Z的入门级别也是难度较高的，它不适合零基础的孩子入门。

在内容上也是较为丰富，超过了200多个类别、上千个百科知识点，尤其会配备一些拍摄的高清图片，以一些专业画家手绘特写精致插图作为辅助，在孩子的趣味性上也提高不少。

补充一句，前面提到的，孩子如果在阅读同体系下的RAZ，至少要阅读到E级别才能入门SAZ。

如果家长对自己的孩子基础不是很了解，也可以在头条私信和我说明孩子的情况，我给你做一个分析(必回复)。

二、Science A-Z读物版块内容分析

以GK-2级别下的同一主题Animals为例，给大家做一个分析。SAZ的这个主题总共有3个级别可以选择（ow, mid, high），如下图所示

测评后发现：

同一主题low, mid, high三个等级的难度不断加大，low到mid的梯度呈缓慢递增的梯度，而mid到high的难度递增幅度较大。

从文本的容量和句子重读性看，文本总单词数从60增加到195再到469，句子从2-3句的固定句式升级到4-5句固定句式再到段落式文本，对孩子的孩子的阅读要求是越来越高的。

三个等级虽然从文本容量，句型重复性，单词难度等方面不断提升，但low, mid, high同一主题的中心主旨都是不变的，如Animals这个主题下的三个等级的读物都是在阐述同一主旨—动物的共性和特性。

很友好的一点是每本读物都很清楚标记了蓝思值的具体数值和Learning A-Z的级别，家长可以同时根据这两者去判断这本读书是否适合自己的孩子。

进去选择了之后，我们开始正式的读书版块内容分析。

版块内容1——Book quiz：相当于一个小的趣味测试题，根据前面的内容来侧面考察孩子的掌握情况。

版块内容2——Digital：在线练习，综合考察了孩子的听说读写能力，比如一些小功能也十分有趣。

录音、画笔、生词本，一串连贯的功能机制下来，让孩子能很好的回顾读物内容，形成一个完整的学习闭环。

版块内容3——Project：这部分主要针对教师在教学过程中使用，画笔，鼠标，高亮，清除，标注等功能不一而足。

从内容设计上看，版块的规划是十分清晰合理的，内容上的学习既设计了音频和录音，也配套了练习题，要求孩子不仅能阅读，还需要深度理解文本内容。且画笔，生词本这些功能也增强了趣味性。

三、Science A-Z资源配套

1、focus book：

这部分中其实就是对前面提到的主版块内容外，更进一步从书本内容进行拓展。通过提问、思考等方式对主题有更深入的了解，也是按low, mid, high三个等级划分的。

2、Supporting Materials:这里也是主版块外的配套资源，内容非常丰富，涵盖教师和学生的直接用书，还有单词卡、主题对应的fiction书。

下面，以Senses为例，包括：

1. Core materials
2. Supporting materials
3. Book Assembly Instructions

Core materials，包括使用指南、词卡、单元测验、科普拓展材料以及对应的三个级别的学生用书。

词卡

以上介绍的全部资料---最全的SAZ资源来啦，超清PDF版本

四、学习建议

最后给大家附上一张SAZ的各级别难度与蓝思值对照表。

SAZ的整个跨度从蓝思200L一直到1100L。所以基本上RAZ读到E之后，才能进入SAZ的学习，最难的部分直追RAZ的X级别。因此这部分的内容要好好利用，学完也是一个浩大的工程。

总体看，Science A-Z这套科普类读物分级严谨，但对孩子的英语水平要求较高，不适合零基础的孩子入门。

如果孩子在读同体系的RAZ，可以在E阶段加入Science A-Z的读物，nonfiction也是孩子读物材料中不可或缺的一部分， 不能因为难度大或孩子不感兴趣就直接舍弃，需要同时兼顾fiction和nonfiction。