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牛津大学出版社出版的一套六级别高中及成人英式英语教材《New Headway 第五版》（新航线），对应欧洲语言教学评估共同纲领CEF A1-C1。适合16岁以上学习者。 |
不论是传统的还是新的英语教学思想，都把语言知识，如语音、语法、词汇及听、说、读、写四会技巧的培养作为学习目标。New Headway English Course 系列教材对语言的展现，语言知识的学习，四会技巧的培养，课堂活动的组织都有精妙之处。不仅克服了传统教材之不足，而且充分体现着传统的和互动式教学法互补的教材编写思想。
教材结构清晰，内容编制均衡，沿用了上一版本的教学法，该教学法的成功已被全球过亿学生使用验证，最大程度帮助师生教与学。
New Headway共分为六个阶段，即：
Beginner（入门级）
Elementary（初级）
Pre-Intermediate（准中级）
Intermediate（中级）
Upper-Intermediate（上中级）
Advanced（上级）
以上六阶段基本能代表牛津相应出版物TOEIC、IELTS、CEF英语水平。New Headway 教学思想可归纳为以下几点:
1、语法学习走出枯燥，成为归纳与演绎并举的发现过程。学生受到激发后，自己归纳出语言规则，而且能在有趣的语言上下文中充分理解语言规则；
2、在赏心悦目的课堂活动中，轻松的语言输入，不知不觉中带来了学习者的语言输出。学生在各自英语知识的范围内，充分训练技能；
3、语言学习活动多样化，各项技能训练既相互独立，又互相配合，习得过程与学习收获相辅相成；
4、新的学习项目系统化的循环往复保证了学习的有效性；
5、教材内容更新快。
课程特色
| 1. | 丰富灵活的教材配套和电子资源有效提高教学成效，减少备课时间，更能充分激发学生的学习兴趣。iTools 教学互动白板软件包含全本学生用书和练习册答案及音视频。额外的资源，例如语法幻灯片、教师课堂小技巧等。学生书配套的 iTutor 帮助学生复习课堂内容，提高四项基本技能，在家进行语法与词汇练习。 |
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| 2. | 每单元包含 2 课时语言表达和练习、1 课时阅读、1 课时听力、1 课时词汇以及 1 课时每日英语。 |
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| 3. | 以语法为学习基础，融入四项基本技能。帮助学生扫除学习时的语法障碍。 |
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| 4. | 每单元设置一节完整的阅读课。文章话题贴近生活，包括历史和新闻、文化、科学与技术、人类学、生活方式等。 |
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| 5. | 每日英语（Everyday English）为学生提供日常有用句式和表达方式。每个单元结束都配置了超过 45 分钟的写作练习。 |
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